Дикі тварини завдання дітей. Тварини для дітей SalatUa - сайт для батьків
Головна » Навчання дітей

Дикі тварини завдання дітей. Тварини для дітей

Щоб хоч трохи полегшити життя батькам, ми зібрали колекцію цікавих і пізнавальних завдань для дітей з лексичної теми Дикі тварини.


Тваринний світ унікальний і досить цікавий, щоб познайомити з ним малюка. Але як розповісти про те, чого дитина ніколи не бачив? Ось тут-то і знадобляться дидактичні картки з яскравими, реалістичними зображеннями тварин. Картки сприяють розвитку активного словника, уявлень про предмети і явища навколишнього світу.


Розмальовки сприяють розвитку дрібної моторики, уяви, а також художньому розвитку дитини. Розмальовки - це захоплююче заняття для малюка, яке допомагає в розвитку навичок письма, дитина вчиться правильно тримати олівець, вивчає кольору.


Тематичні комплекти розраховані на малюків від 1,5 до 3 років. Завдання розвивають логіку, уважність, дрібну моторику і координацію рухів. Завдання на обведення і малювання ліній є прекрасною підготовкою руки до листа.


Чим зайнятися батькам з дитиною в наш неспокійний століття комп'ютерів? Можна взяти настільну гру і чудово провести час! Під час гри людина потрапляє в умови, в яких змушений приймати рішення. Так, незалежно від себе, він тренується, розкривається, вчиться взаємодіяти і спілкуватися.

Ходілкой - ігри з кубиками


Гра Докажи слівце за всіх часів дуже популярна серед дітей. У неї можна грати зі своєю дитиною в якості Развівайка і для того, щоб навчити його відчувати риму.


Творчість - це відмінний спосіб самовираження, пізнання світу і формування власного погляду на речі. Творча дитина завжди знайде більше число рішень будь-якої проблеми, оскільки його мислення буде виходити за рамки типового сприйняття.


Розвиваючі ігри та заняття з дітьми. Виберіть з них ті, які більше до душі вам і вашому малюкові, найбільш відповідають її віку, рівню розвитку або просто настрою.
Щось в здасться вам знайомим. Це не дивно - багато поколінь дітей грають в одні й ті ж гри. Але безсумнівно, ви знайдете тут щось нове для себе, а деякі із запропонованих ігор та занять стануть улюбленими для вашої дитини.

УВАГА і ЛОГІКА


Всі діти люблять казки, а ми все колись були дітьми. У кожного з вас, напевно, була улюблена казка, а може бути вона нею залишилася до сих пір... Читайте дітям казки - від цього вони стануть тільки кращими, добрішими, щире і навіть розумніші.

Радимо почитати наступні твори на тему Дикі тварини:

  • Російські народні казки Теремок, Заєць-хваста, Заюшкина хатинка, Старий і ведмідь, Кот, лисиця і півень, Лиса і козел, Лисиця та журавель, Хвости
  • В. Сутеев, Дядя Міша, Яблуко, Мішок яблук, Різні колеса, Паличка-виручалочка, Кот-риболов
  • Л. Н. Толстой Білка і вовк
  • І. Соколов-Микитів У барлозі, На лісовій дорозі, Білки, Ведмежа сім'я
  • Е. Чарушин Заєць, Білка, Вовк, Ведмедик, волчишка
  • В. Біанкі Купання ведмежат, Їжак
  • К. Д. Ушинського, Скарги зайчика, Лиса Патрикеевна, Чи не гаразд скроєний, та міцно зшитий
  • С. Козлов. Лісові казки: Їжачок
  • Велика кількість казок і оповідань про їжачків на ежіний порталі


Радянські мультики піднімають настрій, вчать малюків бути добрими і чуйними, вміти дружити.
Радимо подивитися такі мультфільми на тему Дикі тварини:

А так же всіма улюблені історії В. Сутеева:


Музика допомагає дітям швидше нарощувати словниковий запас, розвиває здатність слухати і засвоювати інформацію у вигляді елементарних інструкцій.

Використана література:
1. Серія Навчальні посібники для дошкільнят Тварини Росії.
2. Розфарбовування. Sourse: http: // www. liveinternet. ru /
3. Тематичні комплекти. Sourse: http: // grow-clever. com /
4. Пальчикові ігри. Sourse: http: // malysham. info /
5. Картотека сюжетних картинок. Sourse: http: // www. labirint. ru /

***
Всі матеріали можна скачати абсолютно безкоштовно.
Інформація була взята з відкритих інтернет-джерел. Якщо ми порушуємо чиїсь права, прохання повідомити про це.

Домашнє завдання для батьків дитини з заїканням [Дикі тварини наших лісів]

15 Січ 2012 На t @ nechk @

Учитель-логопед вищої категорії МОУ Форносовская

1. «Дикі тварини». Дитина повторює за дорослим по одному рядку вірша, координуючи мова з рухами.

2. «Який? Яка? »Дитина перераховує ознаки тваринного,« кусаючи »пальчики прищіпкою:
Вовк - злий, сірий, голодний, зубастий, хижий.
Заєць - косою, боягузливий, прудконогий, маленький, довговухий.
Ведмідь - великий, бурий, незграбний, клишоногий, дикий.
Лисиця - руда, хитра, спритна, хижа, підступна.

3. «Хто де живе?» Дитина кладе провідну руку на стегно, біля коліна, і робить легкі натискання пальцями при проголошенні кожного слова, виключаючи союзи і прийменники.

Ведмідь [з ведмежатами] живе [в барлозі].
Вовк [з вовченятами] живе [в лігві].
Лисиця [з лисенятами] живе [в норі].
Білка [з Білченята] живе [в дуплі].
Їжак [з ежата] живе [в нірці].

4. «Обведи по контуру». Дитина обводить пальчиком по контуру частину тіла тварини і називає її.
Ведмежа морда, ведмеже тулуб, ведмежий хвіст, ведмежі лапи, ведмежі вуха. Вовча морда, вовче тулуб, вовчий хвіст, вовчі лапи, вовчі вуха. Лисяча морда, лисяча тулуб, лисий хвіст, лисячі лапи, лисячі вуха. Заяча морда, заяче тулуб, заячий хвіст, заячі лапи, заячі вуха. Біличі морда, біляче тулуб, Біличі хвіст, білячі лапи, білячі вуха.

5. «Які тварини сховалися на зображенні?»

6. «Допоможи зайчисі дістатися до зайчат, зафарбуй доріжку»

1. Виноградова М. А. Формування навичок мовного спілкування у заїкуватих дошкільнят: Навчально-методичний посібник для логопедів. - СПб. КАРО, 2006 - 128 с.

2. Воробйова Т. А. Крупенчук О. І. М'яч і мова: Ігри з м'ячем для розвитку мови, дрібної ручної і загальної моторики. - СПб. КАРО, 2003. - 96 с.

3. Крупенчук О. І. Навчіть мене говорити правильно! / Посібник з логопедії для дітей та батьків. - СПб. Видавничий Дім «Літера», 2005. - 208 с.

4. Поварова І. А. Заїкання: діагностика та корекція темпорітміческіх порушень усного мовлення. Монографія. - СПб. Мова, 2005. - 275 с.

5. Смирнова Л. Н. Логопедія при заїкання. Заняття з дітьми 5-7 років в дитячому саду. Посібник для логопедів, вихователів і батьків. - М. Мозаїка-Синтез. 2006. - 64 с.

Рекомендую прочитати:

  • Домашні завдання по лексичним темам [Дерева], [Посуд] для дитини 5-7 років з заїканням
  • Поради заїкається підлітку
  • Зняття м'язових затискачів у заїкається підлітків
  • Робота над диханням у заїкається підлітків
  • Конспекти занять з грамоти

Завдання для закріплення знань дітей логопедичної групи по темі: Дикі тварини жарких країн

Лексична тема «Дикі тварини жарких країн»

Сотникова Валентина Миколаївна - вчитель-логопед Мадо «Центр розвитку дитини - дитячий садок № 33« Райдуга »м Губкіна, Бєлгородської області.
Даний матеріал рекомендую батькам для закріплення знань дітей логопедичної групи по темі «Дикі тварини жарких країн».

Мета: Активізація словника дітей по темі «Дикі тварини жарких країн»
Завдання:
- Розвивати лексико-граматичні компоненти і зв'язну мову.
- Виховувати бажання пізнавати нове.
1. Запропонуйте дитині назвати якомога більше диких тварин жарких країн.
Жираф, бегемот, зебра, слон, лев, кенгуру, леопард, носоріг, мавпа і т. Д.
2. Розкажи про зовнішні ознаки слона:
Слон великий. У нього велике тулуб і голова. У слона довгий хобот, великі вуха і маленькі очі. Ноги у слона довгі і товсті.
3. Запам'ятай назви дитинчат:
У слонів - слоненята
У левів - левенята
У зебри - зебрята
У мавпи - обезьянята
У жирафів - жірафята
У кенгуру - кенгурята
4. - Давай пограємо в гру: «Чий, чия, чиє, чиї?»
Лев:
голова (чия?) - левова
Хвіст (чий?) - левиний
Тулуб (чиє?) - лева
Вуха (чиї?) - левові
5. Пограйте з дитиною в дидактичну гру «Четвертий зайвий»
Лось . жираф, зебра, бегемот
тигр, Лиса . носоріг, кенгуру
леопард, лев, Їжак . мавпа
зебра, слон, кенгуру, Білка
- Запропонуйте дитині пояснити, чому його їм слово зайве в цьому ряду.
6. Закріпіть загадку про левицю:
Дуже вид у них чудний:
У тата - локони хвилею,
А мама ходить стриженої.
На що вона ображена?

Рекомендуємо подивитися:

Підсумкове ігрове логопедическое заняття в підготовчій групі Конспект заняття в групі для дітей з ОВЗ з презентацією Автоматизація звуків в умовах сім'ї за завданням логопеда Логопедическое заняття з подолання оптичної дисграфії